No es posible que a esta altura de la modernidad y globalización del mundo los individuos, los municipios, y los países firmantes de una serie de normas nacionales y Tratados Internacionales Ambientales siguen con un conjunto de delitos ecológicos contra la ordenación del territorio, la instalación de vertederos ilegales, los atentados a espacios naturales protegidos, el tráfico ilegal de biodiversidad y la irresponsabilidad de funcionarios o facultativos que han concedido licencias ilegales o bien silenciado infracciones y otros más, en espacios altamente vulnerados como son los bosques, los parques naturales, las ciudades, etc. 

Las grandes ciudades no estan ajenas de estos grandes problemas ambiéntales y se hace de necesidad urgente de una Educación Ambiental secuencial : el proceso de sensibilización ambiental y el proceso de mentalización ambiental.  

Hace diez años la mayorìa de las ciudades, se han visto inundados por un conjunto de organizaciones de carácter “ambientalistas” que a través de una serie de programas de sensibilización ambiental han pretendido concienciar al individuo sobre la necesidad de conservar la biodiversidad y proteger el medio ambiente simplemente este arduo trabajo de sensibilización ambiental no ha logrado hasta ahora concienciar a la población sobre éste problema ambiental àlgido e irreversible.

El proceso de "SENSIBILIZACIÒN AMBIENTAL" se realiza fuera del esquema mental o cerebral del individuo y la cantidad de eventos científicos como charlas, ponencias, audiciones radiales y televisivas, campañas de sensibilización, programas de barrios saludables, escuelas saludables, etc. no dan y no darán resultados toda vez que el individuo no ha logrado sensibilizarse e internalizar sobre la necesidad de conservar su biodiversidad y proteger su medio ambiente, y es más, cuando nuestras autoridades políticas pretenden seguir invirtiendo en programas de sensibilización, cuando dirigir un problema ambiental no es político sino es producto de una “Gobernanza Ambiental”.

El proceso de "MENTALIZACIÒN AMBIENTAL", consiste en la mejora de la calidad ambiental, relacionada con la capacidad que tiene cada individuo de intervenir y modificar su entorno, con los comportamientos y actitudes específicas que mantiene con respecto a los elementos que lo componen. Dichos comportamientos y actitudes son influenciables culturalmente, y dependen directamente del proceso educativo a que se ven sometidos los individuos a lo largo de su vida. Por esta razón, la mentalización ambiental desempeña un importante papel en la solución de los problemas ambientales, a través de la concienciación y la internalización del individuo en lograr en el ciudadano ese giro de conducta y actitud positiva, en relación con la problemática ambiental.

En el proceso de Mentalización Ambiental los problemas ambientales se encuentran internalizados en el esquema mental o cerebral del individuo, para lograr este proceso se tiene que considerar dos aspectos fundamentales:

a)      Un programa educativo ambiental, desarrollado en el ámbito escolar en  todos los niveles educativos de la educación básica regular, la educación superior y universitaria teniendo en cuenta este contenido en forma transversal en todas las áreas académicas.

b) Un Plan Anual de Mentalizaciòn Ciudadana, con la finalidad de promover una cultura de respeto al medio ambiente.

Ambas iniciativas deben considerarse complementarias por estar dirigidas, la primera a aquéllos ciudadanos que se encuentran en el periodo de educación formal (básicamente la población escolar), y la segunda a aquéllas que han superado dicho periodo y pueden recibir información a través, por ejemplo, de los distintos medios de comunicación, grupos en el que, al menos en teoría, se encuentra el resto de la población.

Para concluir, debemos “Mentalizar que talar un árbol crea un desequilibrio ambiental”.  

NUESTRO DERECHO

CONSTITUCION POLITICA DEL PERU 1993  (Art. 2° inc. 22)

DERECHO FUNDAMENTAL

A la paz (…), así como gozar de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de la vida.

 CODIGO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE   (Art. 3°)

DERECHOS Y LIBERTADES

(…) tiene derecho a vivir en un ambiente sano y ecológicamente equilibrado.

LEY GENERAL DEL AMBIENTE (LEY N° 28611)

Toda persona tiene el derecho irrenunciable a vivir en un ambiente saludable, equilibrado y adecuado para el pleno desarrollo de la vida (…). 

NUESTRA OBLIGACIÓN 

Se considera la obligación como algo que debe hacerse, ejecutarse, cumplirse u omitirse en virtud de disposición de una ley, compromiso privado, orden superior o mandato de autoridad legítima, y dentro de sus atribuciones. Al respecto la Ley general del Ambiente menciona nuestras obligaciones respecto al mundo que nos rodea.

LEY GENERAL DEL AMBIENTE (LEY N° 28611)

(…) el deber de contribuir a :

(1)        una efectiva gestión ambiental

(2)        de proteger el ambiente, 

así como de sus componentes (…)

(3)        la conservación de la diversidad biológica,

(4)        el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales 

(5)        el desarrollo sostenible del país.  

 COMPROMISO AMBIENTAL

En nuestro país se está produciendo un importante aumento de la conciencia medioambiental. Varios factores podrían explicar este fenómeno:

1.           La transversalidad de las asignaturas relacionadas con el medio ambente, en los curricula de estudio de todos los niveles educativos.

2.            La percepción por parte de un creciente número de ciudadanos de que estamos cada año más estrechos y hacinados, de que ya no cabemos más, pues hay demasiados vehículos, ruido, contaminación y basuras, y menos lugares en los que disfrutar tranquilamente de la naturaleza.

3.           Todo el que tenga que ver algo directamente con el campo sufre la escasez y mala calidad del agua por efecto de un cambio climático que disminuye la pluviosidad e incrementa las temperaturas, y que está dañando seriamente nuestras masas forestales.

4.           La organización y generación de una sociedad civil ambiental, con el fin de evitar la actual continua degradación del entorno natural y del medio ambiente.

En consecuencia, en tanto que personas lúcidas, deberíamos reforzar nuestro compromiso con la defensa del medio ambiente de unas auténticas joyas del clima tropical

A los ciudadanos con sensibilidad medioambiental, a los ecologistas, que hace bien pocos años se nos consideraban personas enemigas del progreso, hoy se nos trata con creciente consideración.

PRESENTACIÓN

La legislación peruana en materia de medio ambiente está dispersa en diferentes normas ambientales parciales, disposiciones regionales y ordenanzas municipales; en 1991, fue introducido en nuestro Código Penal el Capítulo XIII “Delitos contra la ecología", con la finalidad de recoger con más amplitud los problemas ambientales, sin embargo, las sanciones "drásticas" que sugiere el còdigo penal peruano sobre la protección del medio ambiente y la conservación de la diversidad ecológica, solo son de caràcter deontològico.

Por mucho tiempo se sostuvo, en la teoría y en la práctica que la naturaleza era un bien gratuito, ilimitado y eterno. Sin embargo, en la actualidad la ciencia nos proporciona datos reveladores que demuestran y reconocen a la naturaleza como un recurso limitado y perecedero. La contaminación de las aguas, de la atmósfera y del suelo se considera como uno de los mayores problemas que enfrenta la humanidad en todos los países y a todos los niveles.

Se observa una gran preocupación ante las continuas agresiones al medio ambiente, y existe la imperiosa necesidad de evaluar el efecto de los Tratados Internacionales Ambientales asumidos por los países firmantes, sobre los problemas ambientales. Por lo tanto, es necesario analizar la problemática jurídica internacional y plantear la responsabilidad de los Estados Partes con respecto al daño ambiental y en el incumplimiento de los tratados internacionales convenidos. 

Por otro lado, es necesario que la costumbre internacional, tenga primera importancia para el derecho internacional ambiental, toda vez que la reglamentación existente es el fruto de las prácticas continuas comúnmente aceptadas por la comunidad internacional. La normatividad jurídica del Perú en la medida que regulen un hecho, no sirven como eficaces instrumentos jurídicos para la conservación de la biodiversidad y la protección del medio ambiente no se ha logrado conseguir óptimos resultados.

Son éstas algunas razones que han guiado a ingresar a esta pagina con la finalidad de entender que el derecho ecológico involucra el derecho a la vida de todo lo que existe en la naturaleza no sólo el hombre sino también de los elementos bióticos (flora, fauna) que compone el sistema ecológico y de los que elementos abióticos que sin tener vida permiten al vida como el agua, el aire y el suelo, esta ecosfera llamada Tierra está siendo amenazada por los problemas ambientales, pero la Tierra como planeta va a existir talvez por 20 millones de años más, la naturaleza sabe lo que hace y su "Principio de Conocimiento" va existir talvez por 4 millones de años más, sin embargo, los elementos que la componen como el hombre no creo que llegue a 04 generaciones más, si no tomamos medidas de precaución sobre la sustentabilidad de la Tierra.